个人征信是参与经济活动的“经济身份证”,在升学、就业等领域的作用愈发凸显。2月3日,省十四届人大五次会议上,省人大代表、长治市潞州区实验中学高中数学教师白素兰带来《关于在我省中小学开展征信教育入校园活动的建议》,希望填补青少年征信知识盲区,构建“诚信教育→征信教育”全链条宣传体系,助力青少年守护个人信用。“当前中小学教育多聚焦于诚信品德教育,缺乏对征信知识的系统性普及。”白素兰说,这一现状导致部分年满18岁的高中毕业生踏入大学后,因征信认知不足,未能养成良好消费习惯,忽视个人信用维护,最终在升学政审、就业求职等环节遭遇阻碍。随着社会信用体系的不断完善,尽早为青少年普及征信知识,已成为打通信用宣传“最后一公里”的关键举措。为推动征信教育在中小学落地生根,白素兰提出三项具体建议:第一,依托学科教